2024年5月11日，由广东省云计算应用协会联合广东省高新技术企业协会、广东智慧城市产业技术创新联盟、广东财贸职业学院共同主办，湖南强智科技发展有限公司战略合作的“2024年广东高校教育数字化高质量发展会议”在广东财贸职业学院举行举办。来自广东省内60余所高校计算机学院、信息工程学院、人工智能学院、信息中心等负责人，行业协会及有关企业负责人参加。

本次研讨会以“新质生产·数智教育”为主题，围绕教育数字化政策导向、技术创新、实践应用等方面展开深入研讨。会议期间，各高校专家学者发表了精彩演讲，分享了他们在教育数字化领域的最新研究成果和实践经验。

强智科技出席会议，并受邀作主题报告。

一场智慧与创新的盛会

致辞环节，广东财贸职业学院校长张晓燕，广东省高新技术企业协会会长、广东省科技厅原二级巡视员周木堂分别致辞，强调我们应该紧跟时代潮流，担当起数字教育变革的领军者、探路者和创新者的角色，借助数字技术，推动教育数字化转型，为教育数字化高质量发展贡献智慧和力量，塑造一个更为开放包容、品质卓越、适应性强的高等教育新格局。

报告环节，与会专家从“教育数字新基建与智慧校园建设”、“新质生产力与数智教育”角度出发，以《信创环境下高校数字化建设》、《实施“四提升”工程、打造“五个一”智慧校园》、《探索 AI赋能下的教育革新路径》等为题，阐述广东高校教育数字化高质量发展路径。

对话环节，在新质生产力背景下如何更好推进数智教育发展研讨会上，强智科技解决方案中心总监曹媛萍与广州现代信息工程职业技术学院副校长王宇川，清远职业技术学院网络信息中心主任黄华，广东科贸职业学院信息学院院长钱英军，广州番禺职业技术学院信息工程学院书记余明辉，广东交通职业技术学院信息学院副院长陈丽一同对话，就“AI赋能院校教学与科研的探索”等话题展开了深入的探讨与交流。

曹媛萍说到，强智科技从教育部副部长吴岩提出的教育“五金”新基建的维度来开展与院校之间的合作，通过校企共建AI实训室和开展专业课程与培训项目等维度来推进产教融合。企业可与高校共同申报国家或地方产学研合作项目，通过资金和技术的支持，开展AI技术的研发与应用研究，并注重科研成果转化；还可通过建立市场评价与反馈机制，推进学校专业内涵建设，助力学校教学质量提升，以达到更有效地建立起双赢合作模式的目的。

同时，基于强智科技在广东高等教育市场的影响力，曹媛萍接受广东广播电视台采访，并于5月16日在广东移动频道《湾区快报》播出，广东IPTV也同步播出。

集成化、智能化、国际化

赋能广东高校数字化发展

在主论坛上，强智科技解决方案中心总监曹媛萍在会议上作题为《应用驱动 服务导向——数字化赋能学校教育高质量发展》的主题演讲。

曹媛萍介绍，强智科技将立足于新质生产力助力教育教学改革发展要求，积极探索与实践创新，通过“集成化、智能化、国际化”手段，助力高校数字化战略行动从“3C”向“3I”的转变。

1、以“集成化”为例

打造“核心应用群/应用 微应用”模块化服务

重构校园应用生态

基于微服务软件开发平台的“低代码/零代码”技术，可视化设计表单、流程、报表，快速开发微应用，让不懂代码的人也可以做开发，助力学校高效构建海量应用体系。同时，一套代码，同步生成PC端与移动端，无需单独投入费用开发移动端，省时省心，实现低成本、短周期、高质量的师生服务体系。

2、以“智能化”为例

“以智助学、以智助教、以智助管、以智助研”

构建现代化数字教育体系

√ 以智助学：打造多维度学生数字画像，以数据赋能学生全方位发展；在学生学业评估上，实现“修读进展”和“能力达成”双主线可视化，构建智能化、科学化、全方位的学生发展中心。

√ 以智助教：建立教师个人发展评价体系，围绕教师教学、党建、培训、大赛、科研、企业实践等方面，支持教师发展；同时通过多角色、智能化教学评价，提升教师教学能力。

√  以智助管：多版本、个性化培养方案的打造，OBE人才培养体系的建立，课程、学科、专业知识图谱的生成等等，建立以学生发展为核心的智慧教学管理模式。

√以智助研：在网络安全大背景下，推出集“教、学、评、研、赛”一体化的网络空间安全实战教学与学术研究平台，为网络安全相关专业的师生提供系统化教学、实战式演练、数智化科研、实操式竞赛的平台，提供网络安全教学研赛全流程支撑。

研讨会的成功举办，不仅为广东高校教育数字化高质量发展提供了重要交流平台，也为全国教育数字化发展提供了有益借鉴。随着教育数字化技术的不断发展和应用，我们有理由相信，未来的教育将更加智能化、个性化、高效化，为广大学子提供更加优质的教育资源和学习体验。

展望未来，强智科技将持续聚焦教育领域性质生产力的探索与创新，继续在教育数字化领域深耕细作，不断探索创新之路，助力推动高等教育迈向数字化发展的快车道，为实现教育现代化、建设教育强国贡献智慧和力量。