信中的大概内容，是学校呼吁家长不要过分关注孩子的一次考试、学业成绩，反之多鼓励孩子阅读，旅行，与同伴交流、玩耍。对于没有考到高分的孩子，请务必守护着孩子的自尊，不要让他们失去了自信。

而这封充满正能量的信件，更是迅速霸占各大平台，随便搜索一下就能够查到不少相关报道。

▲图片来自百度

▲图片来自搜狗搜索

看过这封信件的家长纷纷拍手叫好，赞扬该校校长“三观正”，“能够遇上这样的校长真好”等。

▲图片来自广州热线综合

▲图片来自微博

不过，令人意想不到的是，有网友向我们爆料，说这封信其实是抄袭！这封信应该来源于新加坡某学校，并非是广州这所名校所写。

▲网上找到的英文版

随后，建六编辑部去查证，根据图片搜索以及网友提供的资料，发现这封英文信确实存在，并且早在2016年就已经被疯狂传播。

▲图片来自google

▲来源：9GAG 发布时间：2016年

从2016年开始，这张图在国内外都均有人转发，有人说这封信来自新加坡，也有说来自新西兰，没有统一说法。

▲来源：nestia 发布时间：2017年

▲来源：Facebook 发布时间：2018年

▲图片来搜狗搜索

▲知乎上更有指这封信来自新西兰，发布时间：2017年

甚至在百度文库，可以找到这封“新加坡校长给家长的信”的中文翻译版——

▲图片来源于百度文库

为了验证两封信的相似程度，我们特别将两封信进行对比，发现这封英文信与最近“洗版”的华阳小学“致家长的一封信”相似度高达90%，简直就像用机器翻译出来！

现在重读华阳小学的致家长信，就会发现整封信其实错漏百出。

通篇读下来，不少表达并不像是用中文逻辑写出来，反而更像是英文翻译，并且翻译得很直接粗暴，导致文章有不少语病和不通顺表达，如“分数考不到高分”、“并不必”等。

无论是文章结构、阐述风格、行文表达都表明，这封刷爆各大小家长群的“致家长的信”，毫无疑问是赤裸裸的“抄袭”作品！

看到这里，也许有人会提出疑问，这封信只有落款没有公章，可能是网友自己制图并传播，并非华阳小学发出的信。

天河区是广州的经济强区，而华阳小学则是天河区中数一数二的名校，一所被评为“广东省一级学校”的名校，需要连区区一封致家长的信都抄袭吗？

事实上，在1月21日，新快报就报道过“致家长信刷屏事件”，并且得到了校方的回应。

对于这封刷屏的致家长信，华阳小学校长周洁回应说，这封信体现了学校的教育理念，可以引导学生家长，甚至提出这封信还能“进一步完善”。

关于这封信刷屏，华阳小学校长不但没有提过这封信不是他们“原创”，反而欣然接受了所有的好评，并趁机宣传学校。

无论这封信是不是华阳小学发出，校长的回应似乎是“默认”了这封信是他们以自己的教育理念“创作”出来的。

也许有人会说，校长日理万机，并不是事无巨细都知情，对此事一知半解而下意识认为是自己学校做的也是情有可原。

但是，作为一个天河区第一梯队的学校，校方连一封致家长信都没有求证查实，就“默认”自己是原创作者，还借此为自己学校贴金，这真的是教育工作者应有的价值观吗？

▲华阳小学照片，图片来源：百度百科

《师说》中曾说道：“师者，所以传道授业解惑也。”

就是说，为人师表者，除了要为学生解惑，传授知识，更重要的是“传道”，教给学生为人处世的道理，钻研学问的道德。

抄袭是学术与教育的大敌，不仅涉及侵犯知识产权的问题，还关系到一个人的诚信，做学问的态度。如果连学校也不尊重他人的知识产权和劳动成果，那么它们又如何身体力行地教育学生正确的三观？

▲图片来源：摄图网

其实，看过这封信的人，都会认为这确实是一篇直击人心的好文章，里面传达出的开放、平等、人性化的教育理念让很多曾在功利性教育下成长的学子们看到了中国教育的未来和希望。

但信中内容再好，也不能洗白抄袭行为。

长久以来，中国被外国人诟病为山寨大国，中国人也被指缺乏想象力和创造力，近年来风评开始好转，但社会上依然有抄袭的风气。

更严重的是，有些人对抄袭行为态度暧昧，认为只要结果好，抄袭与否不重要，甚至将抄袭美化为“借鉴”、“致敬”。

如果连学校这样的教育启蒙之地都沾染上这种风气，怀着侥幸心理照搬照抄，我们的社会如何进步？

如果人人都默认抄袭，没人指出和控诉侵权行为，我们的下一代又在怎样的道德观念下熏陶长大，会成为怎样的一代人？

▲图片来源：摄图网

各位自己友，

你们对此有什么看法？

你们怎么看抄袭行为？